Accompagnant Éducatif et Social H/F - Ime le Mont Joli / Disfa Avranches - 50
- BEP, CAP
- Bac
- Bac +2
- Bac +3, Bac +4
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. - 1 an
- Exp. 1 à 7 ans
- Exp. + 7 ans
Dispositif de Soutien et de Formation de l'Avranchin
Pôle Enfance de l'APAEIA
RECRUTE
H/F ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL
TEMPS COMPLET CDD - 35h/semaine - CCN 66
A pourvoir dès que possible jusqu'à septembre
Mission :
L'accompagnant(e) éducatif et social exerce ses fonctions en milieu scolaire au sein de classes externalisées, classes ordinaires ou unités éducatives. Il ou elle participe à l'encadrement et à l'animation de toute action éducative conçue dans le cadre du projet d'école ou du pôle enfance afin de favoriser l'inclusion des élèves en situation de handicap.
Interventions :
Établir des modalités de soutien :
- À la communication (aide à la concentration, l'attention, à la communication écrite et/ou orale.)
- À la socialisation (aide au développement de l'autonomie, au respect des règles de vie.)
- Aux apprentissages (accompagnement lors des inclusions, guidance pour la manipulation, aide individuelle pour l'exécution d'un exercice, prise en charge d'un groupe : réinvestir des notions, activités de consolidation, de renforcement.)
- À la vie quotidienne (transport scolaire, accompagnement aux toilettes, gestion des déplacements et de l'installation des élèves en fauteuil, adaptation du matériel, aide à la mise en oeuvre de projets)
Aptitudes :
- Expériences souhaitées de l'accompagnement de personnes en situation de handicap
- Intérêt pour l'institution scolaire et pour la politique d'inclusion des enfants en situation de handicap. Connaissance des dispositifs existants.
- Capacité d'adaptation : savoir prendre en compte les modifications de comportement (inhibition, agressivité,.), accepter les limites, avoir la bonne distance relationnelle, être capable de gérer les modifications inhérentes à la situation.
- Compétences relationnelles : écoute, patience, empathie, bienveillance, disponibilité et contrôle de soi, savoir faire preuve de distanciation professionnelle, savoir faire preuve d'autorité, et être capable de travailler en équipe.
Profil :
Titulaire du diplôme d'Etat d'Accompagnant Educatif et Social ou titulaire d'un titre de niveau V dans le domaine socio-éducatif ou d'animation sociale.
Adresser un CV et une lettre de motivation par courrier à l'attention de Monsieur Anthony DESDOITS, Directeur du pôle enfance
Pôle Enfance de l'APAEIA
RECRUTE
H/F ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL
TEMPS COMPLET CDD - 35h/semaine - CCN 66
A pourvoir dès que possible jusqu'à septembre
Mission :
L'accompagnant(e) éducatif et social exerce ses fonctions en milieu scolaire au sein de classes externalisées, classes ordinaires ou unités éducatives. Il ou elle participe à l'encadrement et à l'animation de toute action éducative conçue dans le cadre du projet d'école ou du pôle enfance afin de favoriser l'inclusion des élèves en situation de handicap.
Interventions :
Établir des modalités de soutien :
- À la communication (aide à la concentration, l'attention, à la communication écrite et/ou orale.)
- À la socialisation (aide au développement de l'autonomie, au respect des règles de vie.)
- Aux apprentissages (accompagnement lors des inclusions, guidance pour la manipulation, aide individuelle pour l'exécution d'un exercice, prise en charge d'un groupe : réinvestir des notions, activités de consolidation, de renforcement.)
- À la vie quotidienne (transport scolaire, accompagnement aux toilettes, gestion des déplacements et de l'installation des élèves en fauteuil, adaptation du matériel, aide à la mise en oeuvre de projets)
Aptitudes :
- Expériences souhaitées de l'accompagnement de personnes en situation de handicap
- Intérêt pour l'institution scolaire et pour la politique d'inclusion des enfants en situation de handicap. Connaissance des dispositifs existants.
- Capacité d'adaptation : savoir prendre en compte les modifications de comportement (inhibition, agressivité,.), accepter les limites, avoir la bonne distance relationnelle, être capable de gérer les modifications inhérentes à la situation.
- Compétences relationnelles : écoute, patience, empathie, bienveillance, disponibilité et contrôle de soi, savoir faire preuve de distanciation professionnelle, savoir faire preuve d'autorité, et être capable de travailler en équipe.
Profil :
Titulaire du diplôme d'Etat d'Accompagnant Educatif et Social ou titulaire d'un titre de niveau V dans le domaine socio-éducatif ou d'animation sociale.
Adresser un CV et une lettre de motivation par courrier à l'attention de Monsieur Anthony DESDOITS, Directeur du pôle enfance
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