Infirmier·ière en Unité Cognitivo-Comportementale H/F - Fédération Hospitalière de France Lure - 70

Descriptif

L'ÉTABLISSEMENT :

Le Groupe Hospitalier de la Haute-Saône est un établissement public de référence de la région Bourgogne Franche-Comté.

Il se déploie sur 12 sites géographiques desservant des activités sanitaires et médicosociales, pour une capacité totale de 1600 lits

sur le site de Vesoul : un plateau technique complet, un SAMU, des activités chirurgicales, d'obstétrique et médicales de spécialités ;

sur le site de Lure Luxeuil et Gray : des services de médecine polyvalente, soins de suite et de réadaptation (SSR), urgences ou soins non programmés ou et consultations avancées pour certaines

spécialités : Les EHPAD (établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes) : Lure, Luxeuil-les-Bains, Héricourt, Neurey-lès-la-Demie, Gy, Saint-Loup-sur-Semouse, Villersexel, Gray, Pesmes, et Champlitte.

Il compte 2700 collaborateurs dont 200 médecins toutes disciplines confondues et accueille chaque année 70 internes.

LE POSTE :

Rattaché-e à la Direction des soins, sous la hiérarchie du cadre supérieur et cadre de santé, l'infirmier-ière exerce ses fonctions au sein d'une unité cognitivo- comportementale du site hospitalier de Lure et aura pour principales activités :

Organisation des soins, gestion de la qualité et des risques :
- Prise en charge du patient dès son entrée (s'assure de la disponibilité de la chambre, anticipe la préparation du matériel nécessaire, accueil le patient, prise des constantes...)
- Réalisation des soins en fonction des priorités, sur rôle propre et sur prescription, en se référant à la planification des soins infirmiers.
- Préparation, administration et surveillance des traitements médicamenteux.
- Vérification de la réalisation et du retour des résultats d'examens biologiques, radiologiques et consultations.
- Participation aux synthèses du service et aux réunions.
- Être force de proposition pour l'élaboration du projet de soins de chaque patient et dans la création d'ateliers thérapeutiques.
- Utilisation de techniques non médicamenteuses, salle Snoezelen, balnéothérapie.
- Informations et soutien relationnel des familles dans la limite de ses compétences.
- Traçabilité des informations nécessaires pour la prise en charge du patient (transmissions écrites datées, ciblées, signées, recueil de données rempli dans les 48h après l'arrivée du patient)
- Actualisation et mise à jour du dossier de soins.
- Gestion de la sortie du patient (s'informe du mode de retour, prévient la famille, vérifie et prépare les papiers de sortie...)
- A la sortie du patient, vérification des examens complémentaires à planifier en externe ou à annuler.
- Inscription dans une démarche de qualité : détermine et travaille sur les points à améliorer, pour la prise en charge des patients, l'organisation du service et les conditions de travail.
- Participation aux activités et ateliers à visée thérapeutiques.
- Participation à des évaluations spécifiques (grilles NPIES...)
- Gestion de situations individuelles et/ou de groupe en lien avec les troubles du comportement.
- Accueil et accompagnement des nouveaux professionnels et stagiaires.

Gestion des commandes et du matériel :
- Prévision des commandes de pharmacie, de laboratoire selon les organisations établies.
- Vérification des stocks, des dates d'ouverture et de péremption des produits en s'inscrivant dans une démarche économique.
- Vérification du chariot d'urgence après chaque utilisation et systématiquement tous les mois.
- Vérification du bon fonctionnement du matériel mis à disposition et signalement des dysfonctionnements sur ASSETPLUS et/ou au cadre de santé.

Les savoir faire liés au poste :
- Evaluer l'état de santé, le degré d'autonomie et les troubles du comportement de la personne afin d'élaborer le projet de soins en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire.
- Réaliser les soins infirmiers adaptés à la situation en respectant les protocoles d'hygiène et les règles de bonnes pratiques dans une dynamique bienveillante et bientraitante.
- Savoir planifier et organiser l'activité du service dans le cadre du travail en équipe, et de la continuité des soins.
- Observer, analyser et synthétiser les informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la réalisation des transmissions écrites et orales.
- Identifier les situations d'urgence et de crise et y faire face de façon adaptée.
- Eduquer et conseiller le patient et l'entourage en vue d'une démarche d'autonomisation.
- Savoir établir une communication verbale et non verbale.
- Savoir utiliser l'écoute active et savoir établir une relation d'aide.
- Accueillir et encadrer les stagiaires, étudiants et nouveaux professionnels.
- Savoir utiliser les thérapeutiques non médicamenteuses (salle Snoezelen, balnéothérapie...)
- Travailler en équipe pluridisciplinaire.

Ce poste est à pourvoir sur le site hospitalier de Lure à temps partiel plein (37h30/semaine et 14 jours de RTT) en horaire de jour avec possibilité d'effectuer des nuits, en CDI ou par voie de mutation dès que possible.

Nos avantages :

Rémunération attractive à l'embauche (prime Ségur)

Offre de formation riche et personnalisée et accompagnement à la promotion professionnelle

Mobilité interne avec possibilité de carrière complète au sein de l'établissement

Adhésion au C.G.O.S. pour l'accès à un panel d'offres très vaste : CESU, chèque-culture/vacances, abonnement sport, aide aux prêts, etc.)

Accès à la plateforme de covoiturage de l'établissement

Restauration self pour les agents des sites hospitaliers (menu complet <5

PROFIL RECHERCHÉ :

Qualification requise :

Diplôme d'état d'infirmier

Tous niveaux d'expérience acceptés

Connaissances associées
- Connaissances en physiologie et psychologie du sujet âgé, pathologies spécifiques et en pharmacologie.
- Connaissances sur les pathologies neuro dégénératives.
- Connaissances actualisées des procédures et protocoles institutionnels.
- Connaissances des logiciels informatiques.
- Connaissances du projet de pôle.

Les savoirs êtres liés au poste :
- Avoir les capacités relationnelles d'écoute et d'empathie.
- Avoir des capacités d'observation, d'analyse et de synthèse.
- Savoir désamorcer l'agressivité.

Qualités requises :
- Ecoute active.
- Patience, bienveillance et discrétion.
- Empathie.
- Disponibilité, adaptabilité.
- Capacité à gérer les troubles du comportement et les situations d'agressivité.
- Sens de l'organisation.
- Esprit d'initiative (prioriser, anticiper).
- Être force de proposition.
- Capacité d'observation et d'analyse rapide et de réactivité.
- Esprit d'équipe et sens du travail en commun.
- Respect des règles institutionnelles.
- Respect du secret professionnel et devoir de réserve.
- Avoir un langage adapté auprès des patients, des familles et des collègues.
- Soigner sa présentation et celle de l'établissement.