Enseignant-Chercheur en Sociologie Computationnelle du Travail - CDI H/F - Télécom Paris Palaiseau - 91
- Bac +5
- Enseignement • Formation
- Exp. 1 à 7 ans
Nous recherchons une Enseignante-Chercheuse ou un Enseignant-Chercheur en sociologie computationnelle du travail. La personne recrutée sera rattachée à l'institut interdisciplinaire de l'innovation (i3), unité mixte CNRS, pour ce qui relève de la recherche, et au département de sciences économiques et sociales pour ce qui relève de l'administratif et de l'enseignement.
Vous devez être capables de conduire des recherches et d'enseigner en sociologie du travail au moyen de méthodes computationnelles.
Les tâches de recherche incluent :
- De contribuer aux thèmes de recherche du département, en particulier concernant les organisations, le travail, l'environnement et l'intelligence artificielle,
- Etre capable d'appliquer une variété de méthodes de recherche, qualitatives comme quantitatives, d'analyse de réseaux, d'analyse de données, et de sciences sociales computationnelles,
- D'être intégré.e dans des réseaux de collaboration scientifiques nationaux et internationaux.
Les tâches d'enseignement incluent :
- D'assurer des cours en sociologie générale, sociologie du numérique, sociologie des sciences et techniques,
- L'intégration de m´méthodes issues des sciences sociales computationnelles dans les cours de sciences sociales,
- De contribuer à la création de nouveaux cours en sociologie du numérique.
CONTEXTE SCIENTIFIQUE
Le département de sciences économiques et sociales (SES) de Télécom Paris est un laboratoire clef de l'école depuis quatre décennies, reflétant son attachement de longue date pour l'intégration des sciences sociales dans la formation des ingénieur.es. Au sein du département, la sociologie a contribué à construire la renommée nationale et internationale de l'école en sciences sociales. Le départ relativement récent
de plusieurs permanent.es offre la possibilité de réaligner les travaux de sociologie du département avec les thèmes émergents dans la communauté éducative et scientifique.
L'intérêt de la part des élèves pour les aspects sociaux et sociétaux des technologies est de plus en plus grand, en particulier en ce qui concerne les enjeux économiques et environnementaux, en particulier liés à l'intelligence artificielle. Cela appelle une transition vers des méthodes de sociologie basées sur les données, et sur l'utilisation de méthodes mixtes avancées (incluant l'apprentissage statistique, le traitement du langage naturel, ou l'analyse de grands réseaux).
Il s'agit d'une opportunité d'accroitre la visibilité de la recherche en sciences sociales à Télécom Paris, sur le modèle d'instituts prestigieux comme l'Oxford Internet Institute, le CRASSH à Cambridge, ou encore le Weizenbaum Institute à Berlin. il s'agit de produire de la recherche de premier plan sur les changements liés au nouvelles technologies numériques, en se concentrant en particulier sur :
- L'impact de l'IA sur le travail et la réglementation,
- L'intersection des transitions écologiques et numériques,
- L'évolution des relations sociales.
Cette approche est d'ores et déjà fructueuse, ayant mené à des publications dans des journaux (Big Data and Society, Internet Policy Review) et conférences (FAccT, AIES, CHI) de premier plan, et ayant mené des membres du laboratoire `a contribuer activement au cadre de régulation européen.
Vous devez être capables de conduire des recherches et d'enseigner en sociologie du travail au moyen de méthodes computationnelles.
Les tâches de recherche incluent :
- De contribuer aux thèmes de recherche du département, en particulier concernant les organisations, le travail, l'environnement et l'intelligence artificielle,
- Etre capable d'appliquer une variété de méthodes de recherche, qualitatives comme quantitatives, d'analyse de réseaux, d'analyse de données, et de sciences sociales computationnelles,
- D'être intégré.e dans des réseaux de collaboration scientifiques nationaux et internationaux.
Les tâches d'enseignement incluent :
- D'assurer des cours en sociologie générale, sociologie du numérique, sociologie des sciences et techniques,
- L'intégration de m´méthodes issues des sciences sociales computationnelles dans les cours de sciences sociales,
- De contribuer à la création de nouveaux cours en sociologie du numérique.
CONTEXTE SCIENTIFIQUE
Le département de sciences économiques et sociales (SES) de Télécom Paris est un laboratoire clef de l'école depuis quatre décennies, reflétant son attachement de longue date pour l'intégration des sciences sociales dans la formation des ingénieur.es. Au sein du département, la sociologie a contribué à construire la renommée nationale et internationale de l'école en sciences sociales. Le départ relativement récent
de plusieurs permanent.es offre la possibilité de réaligner les travaux de sociologie du département avec les thèmes émergents dans la communauté éducative et scientifique.
L'intérêt de la part des élèves pour les aspects sociaux et sociétaux des technologies est de plus en plus grand, en particulier en ce qui concerne les enjeux économiques et environnementaux, en particulier liés à l'intelligence artificielle. Cela appelle une transition vers des méthodes de sociologie basées sur les données, et sur l'utilisation de méthodes mixtes avancées (incluant l'apprentissage statistique, le traitement du langage naturel, ou l'analyse de grands réseaux).
Il s'agit d'une opportunité d'accroitre la visibilité de la recherche en sciences sociales à Télécom Paris, sur le modèle d'instituts prestigieux comme l'Oxford Internet Institute, le CRASSH à Cambridge, ou encore le Weizenbaum Institute à Berlin. il s'agit de produire de la recherche de premier plan sur les changements liés au nouvelles technologies numériques, en se concentrant en particulier sur :
- L'impact de l'IA sur le travail et la réglementation,
- L'intersection des transitions écologiques et numériques,
- L'évolution des relations sociales.
Cette approche est d'ores et déjà fructueuse, ayant mené à des publications dans des journaux (Big Data and Society, Internet Policy Review) et conférences (FAccT, AIES, CHI) de premier plan, et ayant mené des membres du laboratoire `a contribuer activement au cadre de régulation européen.
Commentaires
Bienvenue dans les commentaires de postelibre! Gardez les conversations courtoises et sur le sujet. favoriser des conversations productives et respectueuses,
Vous pouvez voir les commentaires de nos gestionnaires communautaires.
Inscrivez-vous pour publier
Connectez-vous pour afficher plus de commentaires
tu es intéressé par
Recommandé pour vous
- > Ferroviaire
- > Nettoyage
- > Transport
- > Vente
- > Immobilier
- > Recherche
- > Agricole
- > Artisanat
- > Centre-Val de Loire
- > Restauration
- > Hospitalier
- > Comptabilité
- > Pays de la Loire
- > Pub
- > Santé
- > Nouvelle-Aquitaine
- > Biotechnologie
- > Direction
- > Île-de-France
- > SAV
- > Bourgogne-Franche-Comté
- > Chimie
- > Production
- > Secrétariat
- > Gestion
- > Qualité
- > Commerce
- > Architecture
- > Audiovisuel
- > Formation
- > Tourisme
- > Beauté
- > Graphisme
- > Hauts-de-France
- > Occitanie
- > Banque
- > Automobile
- > Service Public
- > Environnement
- > Audit
- > Finance
- > Agroalimentaire
- > Administratif
- > Achat
- > Telecom
- > Informatique
- > Normandie
- > Provence-Alpes-Côte d'Azur
- > BTP
- > Electronique
- > Industrie
- > Communication
- > Logistique
- > Ingénierie
- > Sécurité
- > Social
- > Marketing
- > Défense
- > Edition
- > Ressources Humaines
- > Auvergne-Rhône-Alpes
- > Nautisme
- > Distribution
- > Hotellerie
- > Culture
- > Outre Mer
- > Assurance
- > Corse
- > Juridique
- > Service
- > Aeronautique
- > Bretagne
- > Grand Est
- > Enseignement