Conseiller Insertion Prof -Dispositif Boost Mobile H/F - Cfc Saint Louis Perpignan - 66
- Bac +2
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 1 à 7 ans
PRISE DE POSTE DEBUT FEVRIER 25
Sous la coordination de la Responsable des dispositifs d'insertion de Perpignan, vous oeuvrez seul sur un dispositif nommé BOOST Mobile, destiné aux jeunes de 15 à 29 ans, les plus éloignés de l'emploi et de la formation, souvent décrocheurs, et non connu ou sans lien depuis des mois avec le Réseau Pour l'Emploi (RPE)
Dans ce cadre, en « sillonnant » les vallées de l'Agly et des Aspres, à bord d'un véhicule utilitaire aménagé à cet effet, votre mission s'articule autour de 3 grands axes :
1/ Repérage : Faire connaitre le dispositif aux prescripteurs et initier le lien de confiance avec les jeunes repérés
- Promouvoir le dispositif auprès des partenaires prescripteurs avec la responsable de dispositifs (MECS, CIO, Lycées, Collèges, Education Nationale, Hôpital psychiatrique, Maison sociale de proximité, Espace Citoyen de la ville de Perpignan.)
- Réaliser des actions de repérages en lien avec les structures accueillant le public cible et auprès des familles
- Utiliser les réseaux sociaux pour capter le public jeune
- Rencontrer les jeunes orientés là où ils se trouvent (domicile, lieu d'accueil,.) et créer un lien de confiance, s'assurer de leur éligibilité auprès du référent RPE
- Co-construire un diagnostic partagé avec le bénéficiaire : un bilan de leurs besoins, de leurs atouts et de leurs freins
- Accompagner les jeunes vers la phase de remobilisation
2/ Remobilisation : Mettre le jeune en mouvement, développer son pouvoir d'agir et son autonomie
- Mener au minimum un entretien hebdomadaire avec chaque jeune toutes les 2 semaines
- Accompagner physiquement la personne dans ses démarches d'insertion et être garant de son inscription à France travail et/ou Mission Locale
- Lever les freins à l'insertion socio-professionnelle (mobilité, santé, logement, administratif.), en lien avec les structures d'action sociale du territoire.
- Être en lien régulier avec les familles et/ou les équipes éducatives du jeune
- Accompagner au développement des compétences psychosociales (cognitives, émotionnelles et sociales) au travers de diverses possibilités telles que le théâtre, le sport, la musique, l'écriture, la sophrologie.
- Mettre en oeuvre la démarche de la certification Apt'Emploi en travaillant les 3 premières compétences : développer la connaissance et l'estime de soi, interagir au sein d'un collectif, se mobiliser/s'adapter.
3/ Accompagnement : Accompagner le jeune dans une insertion socio-professionnelle choisie et durable
- Travailler avec chaque jeune son projet professionnel et personnel en fonction de ses souhaits et compétences, tout en ciblant et promouvant, les métiers en tension localement
- Poursuivre la mise en oeuvre de la certification Apt'Emploi en travaillant les 3 compétences suivantes : se projeter dans le monde professionnel, se repérer dans le monde professionnel, communiquer dans le monde professionnel
- Développer et entretenir un réseau d'entreprises afin d'accueillir les jeunes en stage, de présenter le monde professionnel.
- En fonction du choix de la personne, être en mesure d'identifier et de présenter les acteurs de la formation initiale et continue.
- Participer avec les jeunes à des salons, des jobs dating, des portes-ouvertes...
- Organiser, avec le soutien du responsable des dispositifs, les jurys pour la certification Apt'Emploi
- Accompagner le jeune vers l'emploi, la formation ou une reprise de scolarité
- S'assurer de la pérennisation du parcours par un suivi post sortie à 3 mois et 6 mois
Et de façon transverse
- Réaliser un suivi administratif des jeunes et des actions menées (entretiens, suivi d'activité sur les applications informatiques dédiées)
- Participer à des temps de bilan du dispositif (évaluation interne et évaluation des prestataires) afin d'être dans un processus d'amélioration continue et adapter le dispositif aux jeunes et au territoire
- LISTE NON EXHAUSTIVE -CONSULTER LE SITE DES APPRENTIS D'AUTEUIL Réf : Req8262
Sous la coordination de la Responsable des dispositifs d'insertion de Perpignan, vous oeuvrez seul sur un dispositif nommé BOOST Mobile, destiné aux jeunes de 15 à 29 ans, les plus éloignés de l'emploi et de la formation, souvent décrocheurs, et non connu ou sans lien depuis des mois avec le Réseau Pour l'Emploi (RPE)
Dans ce cadre, en « sillonnant » les vallées de l'Agly et des Aspres, à bord d'un véhicule utilitaire aménagé à cet effet, votre mission s'articule autour de 3 grands axes :
1/ Repérage : Faire connaitre le dispositif aux prescripteurs et initier le lien de confiance avec les jeunes repérés
- Promouvoir le dispositif auprès des partenaires prescripteurs avec la responsable de dispositifs (MECS, CIO, Lycées, Collèges, Education Nationale, Hôpital psychiatrique, Maison sociale de proximité, Espace Citoyen de la ville de Perpignan.)
- Réaliser des actions de repérages en lien avec les structures accueillant le public cible et auprès des familles
- Utiliser les réseaux sociaux pour capter le public jeune
- Rencontrer les jeunes orientés là où ils se trouvent (domicile, lieu d'accueil,.) et créer un lien de confiance, s'assurer de leur éligibilité auprès du référent RPE
- Co-construire un diagnostic partagé avec le bénéficiaire : un bilan de leurs besoins, de leurs atouts et de leurs freins
- Accompagner les jeunes vers la phase de remobilisation
2/ Remobilisation : Mettre le jeune en mouvement, développer son pouvoir d'agir et son autonomie
- Mener au minimum un entretien hebdomadaire avec chaque jeune toutes les 2 semaines
- Accompagner physiquement la personne dans ses démarches d'insertion et être garant de son inscription à France travail et/ou Mission Locale
- Lever les freins à l'insertion socio-professionnelle (mobilité, santé, logement, administratif.), en lien avec les structures d'action sociale du territoire.
- Être en lien régulier avec les familles et/ou les équipes éducatives du jeune
- Accompagner au développement des compétences psychosociales (cognitives, émotionnelles et sociales) au travers de diverses possibilités telles que le théâtre, le sport, la musique, l'écriture, la sophrologie.
- Mettre en oeuvre la démarche de la certification Apt'Emploi en travaillant les 3 premières compétences : développer la connaissance et l'estime de soi, interagir au sein d'un collectif, se mobiliser/s'adapter.
3/ Accompagnement : Accompagner le jeune dans une insertion socio-professionnelle choisie et durable
- Travailler avec chaque jeune son projet professionnel et personnel en fonction de ses souhaits et compétences, tout en ciblant et promouvant, les métiers en tension localement
- Poursuivre la mise en oeuvre de la certification Apt'Emploi en travaillant les 3 compétences suivantes : se projeter dans le monde professionnel, se repérer dans le monde professionnel, communiquer dans le monde professionnel
- Développer et entretenir un réseau d'entreprises afin d'accueillir les jeunes en stage, de présenter le monde professionnel.
- En fonction du choix de la personne, être en mesure d'identifier et de présenter les acteurs de la formation initiale et continue.
- Participer avec les jeunes à des salons, des jobs dating, des portes-ouvertes...
- Organiser, avec le soutien du responsable des dispositifs, les jurys pour la certification Apt'Emploi
- Accompagner le jeune vers l'emploi, la formation ou une reprise de scolarité
- S'assurer de la pérennisation du parcours par un suivi post sortie à 3 mois et 6 mois
Et de façon transverse
- Réaliser un suivi administratif des jeunes et des actions menées (entretiens, suivi d'activité sur les applications informatiques dédiées)
- Participer à des temps de bilan du dispositif (évaluation interne et évaluation des prestataires) afin d'être dans un processus d'amélioration continue et adapter le dispositif aux jeunes et au territoire
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