Orthophoniste H/F - Fondation Savart Saint-Michel - 02
- Bac +5
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 1 à 7 ans
MISSION PRINCIPALE
Sous l'autorité de votre N+1, vous :
- Accompagnez élèves à besoins éducatifs particuliers dans le respect des valeurs associatives et
institutionnelles.
- Contribuez à leur prise en charge globale par une évaluation de leurs potentialités orthophoniques
et sensorielles, de leur autonomie afin de proposer un accompagnement individualisé en favorisant
un mieux-être.
- Réalisez le bilan des conséquences du handicap et en assurer le suivi. Vous mettez en place les
prescriptions médicales qui en découlent.
COMPETENCES REQUISES
- Savoir travailler en équipe restreinte au sein du PAS et en équipe élargie avec les différents
partenaires internes et externes à l'Éducation Nationale (MDPH, pôle ressource, famille,.) afin de
pouvoir répondre de manière coordonnée et rapide aux situations d'élèves à besoins éducatifs
- Faire preuve d'une bonne connaissance des spécificités du public : les enfants à besoins éducatifs
- Savoir faire preuve d'adaptation, d'écoute et de réactivité.
- Connaître l'environnement réglementaire et institutionnel concernant la scolarisation, les aides
spécifiques, les dispositifs, les structures et l'accompagnement éducatif des élèves aux besoins
éducatifs particuliers.
- Faire preuve de maîtrise des outils numériques et des applications institutionnelles.
- Avoir des compétences rédactionnelles (comptes rendus, bilans, documents divers,.).
Sous l'autorité de votre N+1, vous :
- Accompagnez élèves à besoins éducatifs particuliers dans le respect des valeurs associatives et
institutionnelles.
- Contribuez à leur prise en charge globale par une évaluation de leurs potentialités orthophoniques
et sensorielles, de leur autonomie afin de proposer un accompagnement individualisé en favorisant
un mieux-être.
- Réalisez le bilan des conséquences du handicap et en assurer le suivi. Vous mettez en place les
prescriptions médicales qui en découlent.
COMPETENCES REQUISES
- Savoir travailler en équipe restreinte au sein du PAS et en équipe élargie avec les différents
partenaires internes et externes à l'Éducation Nationale (MDPH, pôle ressource, famille,.) afin de
pouvoir répondre de manière coordonnée et rapide aux situations d'élèves à besoins éducatifs
- Faire preuve d'une bonne connaissance des spécificités du public : les enfants à besoins éducatifs
- Savoir faire preuve d'adaptation, d'écoute et de réactivité.
- Connaître l'environnement réglementaire et institutionnel concernant la scolarisation, les aides
spécifiques, les dispositifs, les structures et l'accompagnement éducatif des élèves aux besoins
éducatifs particuliers.
- Faire preuve de maîtrise des outils numériques et des applications institutionnelles.
- Avoir des compétences rédactionnelles (comptes rendus, bilans, documents divers,.).
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