Chargé·e de Comptabilité - Fondé·e de Pouvoir en Eple - Val de Briey H/F - Rectorat de L'academie de Nancy-Metz Val de Briey - 54

  • Bac +2
  • Bac +3, Bac +4
  • Bac +5
  • Service public des collectivités territoriales
  • Exp. 1 à 7 ans
L'attaché(e) comptable est l'adjoint(e) de l'agent comptable dont il/elle peut recevoir délégation de signature, il/elle le seconde dans ses missions de suivi de la comptabilité des établissements rattachés. Il/elle peut se voir confier un rôle spécifique au sein de l'établissement siège de l'agence tel qu'être associé(e) à certains projets transversaux.
Activités principales :
Coordonne l'activité de l'agence sous le mandat de l'agent comptable
Assure l'intérim de l'agent comptable
Tiens la comptabilité en tout ou partie
Assure la supervision et le contrôle des régies
Procède au contrôle interne comptable
Assure une veille juridique
Participe aux instances des établissements du groupement de l'agence comptable

PRINCIPAUX INTERLOCUTEURS :
- Les établissements rattachés à l'agence comptable
- Le rectorat, la DSDEN
- La collectivité territoriale de rattachement
- Le secteur privé (Prestataires)
- Les autres personnels de l'établissement
- Les élèves et parents d'élève

Conditions particulières d'exercice : Poste à temps plein. Vous exercerez vos missions au sein de l'agence comptable d'un EPLE

Profil recherché :
Connaissances :
- Système éducatif et ses enjeux
- Modes de fonctionnement des administrations publiques
- Marches publics
- Droit public
- Règles et techniques de la comptabilité
- Finances publiques
- Techniques de management
- Réglementation en matière d'hygiène et de sécurité
- Systèmes d'information
Compétences opérationnelles :
- Appliquer des procédures et des règles
- Appliquer les règles financières
- Assurer le suivi des dépenses et des recettes
- Conduire un processus d'achat
- Conduire une négociation
- Participer à la prévention et à la gestion des conflits ou situations sensibles
- Jouer un rôle de conseil ou d'aide à la décision
- Participer à l'encadrement et à l'animation d'une équipe
- Évaluer des compétences et détecter des potentiels
- Savoir inscrire son activité dans un cadre de gestion complexe
- S'exprimer en public
Compétences comportementales :
- Autonomie / confiance en soi
- Capacité de raisonnement analytique
- Réactivité
- Rigueur / fiabilité
- Sens relationnel

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