Éducateur Spécialisé - Éducatrice Spécialisée H/F - Service Educatif Vosgien Vittel - 88
- Bac +3, Bac +4
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. - 1 an
- Exp. 1 à 7 ans
- Exp. + 7 ans
Pour le Service Educatif Vosgien à Vittem, nous recherchons :
Un(e) Educateur spécialisé OU Educateur de Jeunes Enfants
OU Assistant de service social
OU Conseiller en Economie Sociale et Familiale
OU Moniteur éducateur avec de l'expérience de protection de l'enfance
Champs d'exercice de la mission
Soutien à la parentalité et protection de l'enfance
Intervention aux domiciles des familles
Mesures administratives de type Aide Educative à Domicile
Mesures judicaires d'Action Educative en Milieu Ouvert et Mesures Judiciaires d'Investigation Educative
Profil souhaité
Diplôme : ES/ASS/EJE ou CESF ou moniteur éducateur avec de l'expérience en protection de l'enfance
Compétences
Aptitude à la relation d'aide, à l'observation, l'analyse et l'exploitation des éléments qui caractérisent une situation individuelle et familiale
Maîtrise de la conduite d'entretiens (avec mineurs, jeunes majeurs, parents)
Bonne connaissance de l'environnement institutionnel et de la législation de la protection de l'enfance
Aptitude à travailler en équipe et s'inscrire dans un projet collectif
Capacité d'adaptation (dans ses pratiques éducatives et dans son organisation)
Aptitude à travailler en autonomie tout en rendant des comptes à sa hiérarchie
Sens des priorités
Un(e) Educateur spécialisé OU Educateur de Jeunes Enfants
OU Assistant de service social
OU Conseiller en Economie Sociale et Familiale
OU Moniteur éducateur avec de l'expérience de protection de l'enfance
Champs d'exercice de la mission
Soutien à la parentalité et protection de l'enfance
Intervention aux domiciles des familles
Mesures administratives de type Aide Educative à Domicile
Mesures judicaires d'Action Educative en Milieu Ouvert et Mesures Judiciaires d'Investigation Educative
Profil souhaité
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Compétences
Aptitude à la relation d'aide, à l'observation, l'analyse et l'exploitation des éléments qui caractérisent une situation individuelle et familiale
Maîtrise de la conduite d'entretiens (avec mineurs, jeunes majeurs, parents)
Bonne connaissance de l'environnement institutionnel et de la législation de la protection de l'enfance
Aptitude à travailler en équipe et s'inscrire dans un projet collectif
Capacité d'adaptation (dans ses pratiques éducatives et dans son organisation)
Aptitude à travailler en autonomie tout en rendant des comptes à sa hiérarchie
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