Educateur de Jeunes Enfants H/F - Pôle Emploi Pontlevoy - 41

Rejoindre la MECS « La MERISAIE », c'est contribuer à assurer l'accueil de plus d'une centaine d'enfants, adolescents et jeunes majeurs sur 3 services proposant des prestations modulables.
- Un service de placement extra familial pour des enfants de 4 à 12 ans (internat) ;
- Un service d'accueil séquentiel, pour des enfants de 6 à 16 ans, en file active, permettant la restauration du lien parent/enfant par le développement des compétences parentales ;
- Un service de placement à domicile pour des enfants de 0 à 18 ans déployé sur 2 antennes (Pontlevoy et Blois).
Vous intégrerez une équipe pluridisciplinaire composée de 79.36 ETP et oeuvrerez à l'accompagnement des jeunes accueillis et de leurs familles suivis dans le cadre de la protection de l'enfance.
Au titre de sa MECS « La MERISAIE », dans le cadre de la protection de l'enfance, vous apporterez une aide continue à la Direction (Directeur, Chefs de service et coordinateurs) en lien direct avec l'Adjoint-Economat afin d'assurer les fonctions administratives d'exécution en planifiant et organisant votre travail dans le cadre d'instructions définies par le directeur.

Vos Missions principales :
Sous l'autorité de l'équipe de Direction, vous :
Participez au quotidien d'un groupe de 8 à 10 enfants de 4 à 12 ans.
Organisez, animez et faites vivre les activités auprès des jeunes.
Participez aux projets individuels et collectifs en concertation avec les membres de l'équipe.
Participez aux réunions partenariales avec les services de l'enfance, aux audiences et animez les bilans intermédiaires des jeunes dont vous êtes référent.
Mettez en place et participez aux activités transversales et aux projets communs aux unités éducatives de la MECS.
Participez à l'évolution du projet d'établissement.

Compétences recherchées :
Connaitre le champ de la protection de l'enfance administrative et judiciaire.
Mettre en place une relation d'accompagnement personnalisée sur les plans social, éducatif, relationnel, pédagogique et psychologique
Travailler en équipe pluridisciplinaire
Ajuster sa posture professionnelle à la situation et à l'enfant
Anticiper et/ou réagir avec pertinence à une situation sensible
Rédiger des écrits professionnels
Maîtriser les compétences numériques de base

- 35h/semaine : horaires d'internat, travail le week-end (2 dimanches / mois) et jours fériés.

Experience : Débutant accepté

Compétences : Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité, Veiller à la sécurité de l'enfant au domicile et à l'extérieur, Concevoir un projet éducatif, Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil

Permis : B - Véhicule léger exigé

Qualification : Employé qualifié

Secteur d'activité : Accueil de jeunes enfants

Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.

Travailler à l'APAJH 41, c'est travailler au sein d'une association qui accompagne tout type de handicap de l'enfance jusqu'à la personne âgée, avec une croissance interne et externe régulière et assumée. Travailler à l'APAJH41 c'est respecter les convictions auxquelles nous tenons :
- Agir pour une société inclusive ;
- Respecter la personne que nous accompagnons, mais également ses proches ;
- Favoriser notre agilité : inventer des réponses adaptées, en fonction des attentes et des besoins des personnes accueillies.