Infirmier Pôle 92G13 - G29 H/F - Fédération Hospitalière de France Villejuif - 94

Descriptif

Descriptif du poste :

Missions du poste

L'IDE qui travaille en binôme avec l'éducatrice spécialisée participe en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire des deux secteurs 92G13/G29 à l'accompagnement des personnes hospitalisées vers une réinsertion psychosociale. Elle coordonne le parcours de soins en collaboration étroite avec l'ensemble des acteurs de santé.

Elle intervient dans le respect du projet thérapeutique du patient.

L'IDE de réinsertion occupe une fonction centrale dans l'articulation des interactions pluridisciplinaires relatives à l'élaboration et le développement du projet de soins individualisé du patient.

Son rôle est également de renforcer et pérenniser la continuité des soins, en facilitant le transfert d'informations entre les équipes soignantes intra et d'extra hospitalier.

Elle développe, des liens avec les partenaires réseaux, en vue d'optimiser la continuité des soins au terme de la prise en charge hospitalière du patient.

Travail avec les unités fonctionnelles du Pôle

participation à l'élaboration du projet de soin individualisé du patient.

définit en partenariat avec l'équipe paramédicale, les besoins, ressources et limites du patient.

oriente, avec l'appui médical et paramédical, et sur sa connaissance des établissements sanitaires disponibles et des besoins du patient, vers un étayage pertinent, dans le cadres d'une insertion extrahospitalière.

participe aux réunions institutionnelles.

Travail en partenariat et en réseau

Initie, développe et pérennise les relations avec les partenaires sociaux, médico-sociaux et sanitaires.

Personne ressource pour les partenaires établis : visites régulières planifiées conjointement, aiguille sur les modalités spécifiques des prises en charge, assure le pivot avec l'équipe médicale en cas de dysfonctionnement dans la prise en charge, transmission d'informations fiables et pertinentes pour faciliter une continuité des soins optimale.

Possède une connaissance approfondie des spécificités et capacités d'accueil des structures partenaires potentielles.

Evalue, utilise et articule les complémentarités des partenaires, fait connaître son institution et ses missions.

Participe au développement de la compréhension, la connaissance et la tolérance des patients souffrant d'une pathologie psychiatrique au sein des institutions non spécialisées.

Initie et ou participe aux réunions coordonnées avec les établissements partenaires.

Evaluer son activité

Rendre compte de son activité à sa hiérarchie

Adapter son activité à l'évolution des besoins

Renseigner et actualiser les interventions relatives à l'équipe mobile de réinsertion sur l'ensemble des supports prévus à cet effet.

Un bilan d'activité annuel.

Autres activités :

Participation aux différentes réunions du pôle et de l'établissement

Participation aux groupes de travail, commission de soins

Entretien d'aide thérapeutique

Education thérapeutique

Participation à l'encadrement des étudiants en soins infirmiers/ aide soignants

Profil recherché :

Savoirs :

Maîtrise des différentes pathologies mentales et du fonctionnement du dispositif de soins en psychiatrie adulte

Connaissance de la pharmacologie dans le champ de la psychiatrie

Connaissance des différents modes de soins (Loi du 05/07/2011)

Maîtrise du secret professionnel

Capacité de gestion des logiciels informatiques de traçabilité

Permis B

Connaissance du secteur extrahospitalier psychiatrique

Connaissance du champ professionnel socio-éducatif

Savoir-faire :

Exercer dans le cadre du rôle propre et sur prescription médicale

Accueillir, observer et évaluer les besoins des patients

Ecouter, créer un lien thérapeutique de qualité

Participer à l'élaboration des projets de soins individualisés

Synthèse des prises en charge

Intérêt accru pour le travail en équipe

Démarche constante de formation institutionnelle et personnelle

Savoir-être :

Esprit d'initiative, autonomie avec un sens de l'organisation et de l'observation

Dynamisme

Ténacité

Qualités relationnelles et d'empathie

Capacité d'écoute

Discrétion

Sens de la pédagogie et des responsabilités

Dépourvu de tout jugement

Souplesse dans l'emploi du temps lié aux impondérables du soin