Un·e Agent·e de Maintenance des Bâtiments H/F - Conseil Regional Redon - 35
- Bac +2
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 1 à 7 ans
La collectivité :
La Région Bretagne, collectivité territoriale, assure l'hébergement, la restauration, l'entretien général et technique et l'accueil dans les 115 Etablissements Publics Locaux d'Enseignement (EPLE) bretons.
Tous les personnels en EPLE sont placés sous l'autorité hiérarchique de la Région et sous l'autorité fonctionnelle du chef d'établissement.
Lors d'absences (maladie, congé maternité. etc), la collectivité emploie des agents contractuels en remplacement.
Ces personnes sont employées en contrat à durée déterminée sur le temps des absences.
Dans ce cadre, la Région Bretagne recherche des profils correspondant aux agents de maintenance des bâtiments dont les principales missions sont décrites ci-dessous.
Missions du poste :
L'agent-e de maintenance des bâtiments travaille seul(e) ou en équipe au sein d'un établissement public local d'enseignement.
L'agent-e procède à des opérations de maintenance courante, préventive et corrective à partir d'un référentiel établi par la Région.
Dans le respect de la sécurité des usagers et de la sienne, il/elle effectue des travaux, interventions et dépannages dans différents champs techniques : plomberie, chauffage, électricité, courant faible, peinture, menuiserie, serrurerie, espaces naturels, installations sportives ou informatique.
L'agent-e peut intervenir, en lien avec les Equipes Mobiles d'Assistance Technique (EMAT), sur des opérations de maintenance spécialisée en fonction de ses qualifications et compétences. L'agent-e participe à des actions de manutention légère.
COMPETENCES REQUISES :
Savoirs :
- Avoir une formation CAP ou équivalent dans un domaine technique (plomberie-chauffage, électricité)
- Connaître les normes techniques du bâtiment, s'informer sur les nouvelles technologies
- Savoir prioriser les interventions et urgences
Savoirs faire :
- Savoir travailler en autonomie ou en équipe
- Etre capable de prioriser les interventions et urgences
- Savoir rendre compte à sa hiérarchie
Savoirs être :
- Avoir un comportement adapté en milieu scolaire
- Faire preuve de probité
Le lycée demande des connaissances en électricité.
Contrat à pouvoir dès que possible pour plusieurs mois.
La Région Bretagne, collectivité territoriale, assure l'hébergement, la restauration, l'entretien général et technique et l'accueil dans les 115 Etablissements Publics Locaux d'Enseignement (EPLE) bretons.
Tous les personnels en EPLE sont placés sous l'autorité hiérarchique de la Région et sous l'autorité fonctionnelle du chef d'établissement.
Lors d'absences (maladie, congé maternité. etc), la collectivité emploie des agents contractuels en remplacement.
Ces personnes sont employées en contrat à durée déterminée sur le temps des absences.
Dans ce cadre, la Région Bretagne recherche des profils correspondant aux agents de maintenance des bâtiments dont les principales missions sont décrites ci-dessous.
Missions du poste :
L'agent-e de maintenance des bâtiments travaille seul(e) ou en équipe au sein d'un établissement public local d'enseignement.
L'agent-e procède à des opérations de maintenance courante, préventive et corrective à partir d'un référentiel établi par la Région.
Dans le respect de la sécurité des usagers et de la sienne, il/elle effectue des travaux, interventions et dépannages dans différents champs techniques : plomberie, chauffage, électricité, courant faible, peinture, menuiserie, serrurerie, espaces naturels, installations sportives ou informatique.
L'agent-e peut intervenir, en lien avec les Equipes Mobiles d'Assistance Technique (EMAT), sur des opérations de maintenance spécialisée en fonction de ses qualifications et compétences. L'agent-e participe à des actions de manutention légère.
COMPETENCES REQUISES :
Savoirs :
- Avoir une formation CAP ou équivalent dans un domaine technique (plomberie-chauffage, électricité)
- Connaître les normes techniques du bâtiment, s'informer sur les nouvelles technologies
- Savoir prioriser les interventions et urgences
Savoirs faire :
- Savoir travailler en autonomie ou en équipe
- Etre capable de prioriser les interventions et urgences
- Savoir rendre compte à sa hiérarchie
Savoirs être :
- Avoir un comportement adapté en milieu scolaire
- Faire preuve de probité
Le lycée demande des connaissances en électricité.
Contrat à pouvoir dès que possible pour plusieurs mois.
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