Responsable de Vie Scolaire Expérimenté H/F - Pôle Emploi Béziers - 34

Poste à pourvoir pour la rentrée septembre 2025 au sein d'un lycée privé.

La Mission du responsable de Vie scolaire sera de diriger l'équipe de vie scolaire et donc d'être le garant de l'exécution du projet de Vie Scolaire, de veiller à ce que les élèves et les personnels évoluent dans un espace sécurisant et socialisant dans le respect du Règlement Intérieur.

Vos missions :
1-Encadrement de la Vie Scolaire :
- Prise en charge l'organisation et du fonctionnement du service de la vie scolaire, encadrer, accompagner et assurer la coordination des différents intervenants de la vie scolaire.
- Planifier le service et les activités des surveillants.
- Mettre en oeuvre le TRM, avec le chef d'établissement.
- Elaborer les emplois du temps
- Organiser les examens
- Interface entre la vie scolaire et l'ensemble de la communauté éducative (élèves, parents, enseignants.)
- Assurer le suivi des élèves à besoin éducatifs particulier : lien avec les AVS et la MDPH. Partie prenante dans la mise des PAP, PAI
- Assurer le suivi des procédures d'orientation
- Participer aux conseils de classe
- Assurer l'organisation des réunions parents/professeurs

2-Encadrement pédagogique
- Encadrement des équipes pédagogiques,
- Suivi de la scolarité des élèves en liens avec les professeurs principaux, et les équipes éducatives, les relations avec les parents
- Suivi des élèves ou des étudiants : gestion des problèmes disciplinaires ou scolaires.
- Gestion, avec son équipe, et en relation avec le chef d'établissement, des heures de PACTE et plus largement de remplacement
- Accueil des IPR en cas d'absence du chef d'établissement

3-Animation :
- Organisation et animation d'activités complémentaires, à vocation éducative (citoyenneté.), culturelle, pastorale ou tout simplement des activités de loisirs. Ces animations peuvent être positionnées sur des temps propres ou pour valoriser des temps de prise en charge déjà existants
- La formation et animation des élèves délégués
- La gestion et animation du CVL
- Gestion et animation de la Bulle (Foyer des élèves)

4-Communication :
- Mettre en place les actions de communication internes et externes. : accueil des collégiens, journée portes ouvertes, conférences d'orientation.

PRE REQUIS :
- Faire preuve d'autorité, d'exigence, de bienveillance, d'impartialité, de confidentialité
- Être doué(e) de compétences managériales pour gérer son équipe et l'amener à se former et développer ses compétences professionnelles
- Savoir évaluer une situation, savoir anticiper, savoir gérer l'imprévu, savoir hiérarchiser les besoins

Horaires de travail pour un temps plein : du lundi au vendredi de 7h30 à 18h15 (Excepté le mercredi 7h30-13h) ;

Experience : 3 An(s) - comme responsable de vie scolaire

Compétences : Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective, Repérer des dégradations ou incidents, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs, Capacités d'organisation et de travail en équipe, Maîtrise des outils informatiques,Connaissance du secteur de l'éducation, Pack Office, réseaux sociaux, logiciel rectorat, Expérience de pilotage de projets

Qualification : Cadre

Secteur d'activité : Enseignement secondaire général

Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Respecter ses engagements, assumer ses responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.