Animateur·trice Familles - Centre Socioculturel Saint-Exupéry H/F - Epa Centres Socioculturels Villenavais Villenave-d'Ornon - 33
- BEP, CAP
- Bac
- Bac +2
- Bac +3, Bac +4
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. - 1 an
- Exp. 1 à 7 ans
- Exp. + 7 ans
Missions en lien avec binôme en poste (référente famille du centre socioculturel Saint-Exupéry) :
- Mettre en oeuvre le projet d'animation famille en veillant à l'implication du public
- Réaliser l'organisation et le développement des animations du secteur famille en cohérence avec le projet de territoire
- Coopérer de façon transversale avec l'équipe et l'animation des secteurs Jeunesse, Savoir de Base et Animation Vie Locale
- Contribuer à l'enrichissement et le maintien des relations partenariales
- Participer à l'évaluation du projet global des centres et plus particulièrement des actions initiées par le secteur famille
PLANIFICATION ET ORGANISATION DE PROJET
- Conception d'un projet d'activité dans toutes ses étapes de réalisation
- Accueil du public dans sa diversité
- Organisation logistique et suivi des activités
- Adaptation et refonte des objectifs d'un projet
- Participer à la construction de projets et/ou d'actions ponctuelles à l'initiative des administrés
PRATIQUES D'ACTIVITÉS DIVERSES
- Animation d'activités de soutien à la parentalité : atelier parents/enfants, animation de groupes de parole, organisation de semaines thématique,
- Animation de temps collectifs : ateliers (cuisine, loisirs, découverte),
- Animation de temps dédié au bien-être, à la culture et aux loisirs (journée bien être, activité physique adaptée, sortie à la journée)
- Conception, organisation et évaluation de sorties à la journée mais aussi de week-ends ou de courts séjours
ANIMATION D'UN GROUPE DE PERSONNE
- Constituer, accompagner et suivre une activité de groupe
- Intervenir comme médiateur des échanges et des comportements au sein du groupe
- Être référent d'une action et/ou d'un atelier
APPLICATION ET CONTRÔLE DES RÈGLES DE SÉCURITÉ
- Adaptation et application des règles à suivre
- Vérification constante du respect des consignes de sécurité
- Mobilisation éventuelle des gestes et techniques de premiers secours
GESTION D'UN LOCAL, DE MATÉRIELS, D'ÉQUIPEMENTS
- Respect des règles d'utilisation
- Gestion des stocks et de l'entretien des régies
ACCUEIL ET ADMINISTRATIF
- Garantir un accueil qualitatif aux publics
- Effectuer des tâches administratives afférentes à l'accueil
- Diffuser les informations recueillis entre les partenaires et l'équipe EPA
Compétences techniques et professionnelles/savoir-faire :
- Connaitre les procédures de gestion administrative liée à son activité
- Connaitre les objectifs et axes principaux du projet social
- Connaitre les ressources du territoire pour orienter les publics
- Faire remonter les attentes et les besoins des publics accueillis
- Contribuer à la vieille sociale
Qualités relationnelles/savoir-être :
- Être force de proposition
- Forte capacité de travail en équipe et plus particulièrement avec le binôme référente Famille
- Faire le lien avec l'équipe EPA, les habitants, les partenaires et acteurs de proximité
- Savoir expliquer, synthétiser et argumenter, à l'oral et à l'écrit
- Faire preuve de discrétion professionnelle
- Être capable de s'adapter à son interlocuteur et/ou à une situation
- Savoir écouter, analyser et comprendre la demande, apporter une réponse adaptée à celle-ci
- Préserver les partenariats existants et être à l'initiative de nouveaux
Travail vendredis soirs et samedis réguliers + 2 week-end familles / an (récupérations majorées après 22h + forfait heures de nuit)
- Mettre en oeuvre le projet d'animation famille en veillant à l'implication du public
- Réaliser l'organisation et le développement des animations du secteur famille en cohérence avec le projet de territoire
- Coopérer de façon transversale avec l'équipe et l'animation des secteurs Jeunesse, Savoir de Base et Animation Vie Locale
- Contribuer à l'enrichissement et le maintien des relations partenariales
- Participer à l'évaluation du projet global des centres et plus particulièrement des actions initiées par le secteur famille
PLANIFICATION ET ORGANISATION DE PROJET
- Conception d'un projet d'activité dans toutes ses étapes de réalisation
- Accueil du public dans sa diversité
- Organisation logistique et suivi des activités
- Adaptation et refonte des objectifs d'un projet
- Participer à la construction de projets et/ou d'actions ponctuelles à l'initiative des administrés
PRATIQUES D'ACTIVITÉS DIVERSES
- Animation d'activités de soutien à la parentalité : atelier parents/enfants, animation de groupes de parole, organisation de semaines thématique,
- Animation de temps collectifs : ateliers (cuisine, loisirs, découverte),
- Animation de temps dédié au bien-être, à la culture et aux loisirs (journée bien être, activité physique adaptée, sortie à la journée)
- Conception, organisation et évaluation de sorties à la journée mais aussi de week-ends ou de courts séjours
ANIMATION D'UN GROUPE DE PERSONNE
- Constituer, accompagner et suivre une activité de groupe
- Intervenir comme médiateur des échanges et des comportements au sein du groupe
- Être référent d'une action et/ou d'un atelier
APPLICATION ET CONTRÔLE DES RÈGLES DE SÉCURITÉ
- Adaptation et application des règles à suivre
- Vérification constante du respect des consignes de sécurité
- Mobilisation éventuelle des gestes et techniques de premiers secours
GESTION D'UN LOCAL, DE MATÉRIELS, D'ÉQUIPEMENTS
- Respect des règles d'utilisation
- Gestion des stocks et de l'entretien des régies
ACCUEIL ET ADMINISTRATIF
- Garantir un accueil qualitatif aux publics
- Effectuer des tâches administratives afférentes à l'accueil
- Diffuser les informations recueillis entre les partenaires et l'équipe EPA
Compétences techniques et professionnelles/savoir-faire :
- Connaitre les procédures de gestion administrative liée à son activité
- Connaitre les objectifs et axes principaux du projet social
- Connaitre les ressources du territoire pour orienter les publics
- Faire remonter les attentes et les besoins des publics accueillis
- Contribuer à la vieille sociale
Qualités relationnelles/savoir-être :
- Être force de proposition
- Forte capacité de travail en équipe et plus particulièrement avec le binôme référente Famille
- Faire le lien avec l'équipe EPA, les habitants, les partenaires et acteurs de proximité
- Savoir expliquer, synthétiser et argumenter, à l'oral et à l'écrit
- Faire preuve de discrétion professionnelle
- Être capable de s'adapter à son interlocuteur et/ou à une situation
- Savoir écouter, analyser et comprendre la demande, apporter une réponse adaptée à celle-ci
- Préserver les partenariats existants et être à l'initiative de nouveaux
Travail vendredis soirs et samedis réguliers + 2 week-end familles / an (récupérations majorées après 22h + forfait heures de nuit)
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