Accompagnant Éducatif Social Structure Collective H/F - Foyer D'accueil Châtillon-sur-Seine - 21

Vous êtes éducateur.trice, moniteur-éducateur.trice, AMP ou AES.

Vous intervenez dans le cadre d'un remplacement de congés, au sein d'un établissement accueillant des personnes en situation de handicap.

Vous devez avoir une connaissance ou une expérience auprès de personnes en situation de handicap et être dans le respect strict des règles de déontologie. Vous êtes doté.e de bonnes capacités relationnelles, d'écoute et d'observation.
Vous devez être apte à travailler en équipe et en partenariat.
Ce poste s'exerce en internat et de week-end.
Candidatures à adresser à : ****@****.** ou ****@****.**

Experience : Débutant accepté

Compétences : Accompagner les patients dans les gestes de la vie quotidienne, Évaluer régulièrement les besoins de la personne, Présenter à la personne les activités d'aide ou d'éveil et définir les modalités de mise en oeuvre et d'accompagnement, Repérer les modifications de l'état de santé d'une personne, Échanger avec la personne sur son ressenti (mal-être, satisfaction...) et l'orienter vers un médecin, assistant de service social..., Distribuer ou administrer des médicaments

Permis : B - Véhicule léger exigé

Qualification : Employé qualifié

Secteur d'activité : Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentaux

Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des événements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.